segunda-feira, 13 de outubro de 2014

COMO CRIAR SEU GOOGLE DOCS

Essa é uma interface de compartillhamento de documentos na internet que podem ser acessados em qualquer lugar.
Se você quer criar o seu próprio google docs basta acessar o link abaixo e começar a arquivar seus textos, planilhas, tabelas etc de forma segura. Acesse https://docs.google.com/?hl=pt-BR e crie o seu

O GOOGLE DOCS COMO FERRAMENTA DE INTERATIVIDADE

O Google Docs é uma interface de aprendizagem colaborativa muito utilizada nos cursos de graduação presencial e semi-presencial. O termo interface tem um conceito muito amplo, mas no contexto que estamos abordando significa a relação entre uma ou mais ferramentas de informação. Segundo Serafim, Pimentel e de Ó, essas ferramentas surgem como mediadoras da aprendizagem possibilitando maior atuação do aluno na construção do seu conhecimento. Evidencia-se também a importância da efetiva colaboração entre a tecnologia da informação e comunicação, também chamada de TIC, e a educação. Historicamente a escola tinha um papel de transmissor ativo do conhecimento e o aluno de receptor passivo do mesmo. Hoje, de acordo com a pesquisa realizada pelos autores já citados, procuramos uma forma de estudar mais próxima da nossa realidade, bem como o espaço de participar ativamente da própria aprendizagem. A ferramenta Google Docs chega como um recurso tecnológico e didático capaz de oportunizar esse tipo de participação do aluno, possibilitando-o maior liberdade para refletir, registrar e modificar o que for escrito de acordo com o processo de ensino-aprendizagem que se estabelecer. É o que chamamos de interatividade, ou seja, todos os atores envolvidos no processo agem e interagem entre si, ampliando as possibilidades de aquisição de novos conhecimentos.

Dillenbourg & a Aprendizagem Colaborativa

Dillenbourg(1999) define a aprendizagem colaborativa como um processo bastante amplo, abrangendo uma situação onde dois ou mais sujeitos experimentam aprender de maneira conjunta, realizando como produto final um trabalho coletivo.

domingo, 12 de outubro de 2014


DEFINIÇÃO DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA




A Aprendizagem colaborativa tem como base a fundamentação da teoria sócio-interacionista de Vygostky, sendo assim, os alunos trabalham em grupo, onde o importante também para que a aprendizagem aconteça são objetivos comuns e um contexto de ideias, além de conflitos que se desenvolvem ao longo desse processo(Stahl, 2006).